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Gli obiettivi specifici di apprendimento secondo le Indicazioni Nazionali:
1. Parlare, descrivere, raccontare, dialogare, con i grandi e con i coetanei, lasciando trasparire fiducia nelle proprie capacità di espressione e comunicazione e scambiandosi domande, informazioni, impressioni, giudizi e sentimenti.
2. Ascoltare, comprendere e riesprimere narrazioni lette o improvvisate di fiabe, favole, storie, racconti e resoconti.
3. Riconoscere testi della letteratura per l'infanzia letti da adulti o visti attraverso mass media (dal computer alla tv), e motivare gusti e preferenze.
4. Individuare, su di sé e per gli altri, le caratteristiche che differenziano gli atti dell'ascoltare e del parlare, del leggere e dello scrivere, distinguendo tra segno della parola, dell'immagine, del disegno e della scrittura, tra significante e significato.
5. Elaborare congetture e codici personali in ordine alla lingua scritta.
6. Disegnare, dipingere, modellare, dare forma e colore all'esperienza, individualmente e in gruppo, con una varietà creativa di strumenti e materiali, "lasciando traccia" di sé.
7. Utilizzare il corpo e la voce per imitare, riprodurre, inventare suoni, rumori, melodie anche col canto, da soli e in gruppo; utilizzare e fabbricare strumenti per produrre suoni e rumori, anche in modo coordinato col gruppo.
8. Incontrare diverse espressioni di arte visiva e plastica presenti nel territorio per scoprire quali corrispondono ai propri gusti e consentono una più creativa e soddisfacente espressione del proprio mondo.
9. Sperimentare diverse forme di espressione artistica del mondo interno ed esterno attraverso l'uso di un'ampia varietà di strumenti e materiali, anche multimediali (audiovisivi, tv, cd-rom, computer), per produzioni singole e collettive.
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Clicca e leggi le attività:
La pallina impazzita
La fiaba nel televisore
Biscolettere
La pubblicità della scuola
Il Calendario 2006/2007. Versione facilitata nelle immagini da colorare. di M.R.Ruotolo. 
Il Calendario 2006/2007. Tutto da scaricare, fotocopiare e far colorare, di M.R.Ruotolo. 
Il Calendario Storico 2006/2007. Fotocopie da scaricare con le immagini dell'Antica Grecia.
Le Vocali (fascicolo di 5 schede scaricabili e da fotocopiare), di M.R.Ruotolo
Colora le Stagioni
Dalla Carta alla Marionetta, di M.R.Ruotolo. Copertina per progetto
Dialettando con le Fiabe, di M.R.Ruotolo. Copertina per progetto
Riconoscimento della lettera <A>, di M.R.Ruotolo.
Riconoscimento della lettera <P>, di M.R.Ruotolo
I Regoli, fascicolo di 12 schede
La Segmentazione delle parole, di M.R.Ruotolo.
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Altri campi di esperienza:
Il sé e l'altro
Esplorare, conoscere e progettare
Il corpo e il movimento
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