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Scheda di osservazione/valutazione degli alunni in difficoltà nelle classi prime della scuola primaria:
schema di attività 'funzionali e precisi' atti a rilevare gli apprendimenti, la socializzazione, l'espressione e la comunicazione, lo sviluppo e la fomazione di qualunque bambino di prima classe in difficoltà e/o senza alcun evidente problema
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