Oggetti in movimento

 

Questa attività favorisce la capacità di formulare e mettere a confronto diverse ipotesi, sulla base delle informazioni raccolte in fase di osservazione.

Materiali: macchinine metalliche, calamite, oggetti vari.

Introducete l'attività ponendo ai bambini questa interessante sfida: ponete una macchinina su un piano (un banco, il pavimento) e domandate loro come farebbero a muoverla senza toccarla con le mani.

Se il gruppo è abbastanza numeroso potete dividerlo in sottogruppi, ciascuno dei quali si raccoglierà intorno ad una macchinina, avrà a disposizione una calamita ed altri materiali e discuterà per qualche tempo sulle possibili soluzioni al problema.

Quando i gruppi avranno scoperto che la calamita è in grado di attrarre la macchinina, proponete di fare degli esperimenti con altri tipi di oggetti e di verificare quali sono e di cosa sono fatti quegli oggetti ce vengono attratti dalla calamita. Registrate l'esperienza su una tabella con i risultati degli "esperimenti" e incoraggiate i bambini a trarre delle conclusioni.

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