Labirinti

Questa attività favorisce l'orientamento spaziale, lo sviluppo della lateralità e la motricità fine.

Materiali:

una scatola rettangolare ed alcune liste di cartone spesso, di varie dimensioni, comunque più piccole del lato lungo della scatola.

Costruite un labirinto piazzando nella scatola poche "pareti" di cartone e stabilendo ingresso ed uscita; invitate il bambino a percorrerlo con il dito, la matita o con un pupazzo.

Proponetegli di aggiungere o di spostare delle pareti. Se possibile fotografate dall'alto i labirinti creati. Chiedete al bambino di formulare alcune considerazioni in merito alle difficoltà dei vari percorsi creati e di metterle in relazione con il numero e la posizione delle pareti.

Proponete al bambino di rifare il percorso all'interno del labirinto con gli occhi bendati, seguendo le vostre indicazioni. Favorite l'uso degli indicatori di direzione. Scambiatevi i ruoli. Se il bambino vi dà un'indicazione sbagliata, eseguitela ugualmente invitandolo a riflettere sul perché siete andati a finire contro un muro.

Se lo ritenete opportuno potete proporre una riproduzione grafica di un labirinto creato dal bambino.

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