:: R E L I G I O N E :: |
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> Piano di Studi per le classi dell'ultimo biennio |
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> Schede Operative per il I° e II° biennio |
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:: I T A L I A N O ::
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> Aggettivi (mappa) | |
> Gli Aggettivi come Determinanti: 2 schede da fotocopiare per attività sui determinanti di qualità, quantità, possesso... |
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> La Posizione degli Aggettivi: scheda per intuire come la posizione dell'aggettivo, rispetto al nome, ne determini significati diversi |
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> Analisi, a cura di L. Properzi |
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> Analisi Grammaticale |
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> Collega le Vocali - postato dall'ins. M.R.Ruotolo (fascicolo delle 5 schede per il monoennio e classi di recupero) |
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> Doppie (scheda di esercitazione) |
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>Esercitazioni di "Giochi Linguistici": cambio, metagramma, scarto, zeppa, mesosistico, abbecedario, rebus, calligramma, composizione, scomposizione e... come poetare con le parole! |
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> La Filastrocca delle Vocali - Struttura a mappa |
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> L'Acqua e la Poesia, a cura di G. ed E. Landi |
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> Mappa/Modello per ripetere tutti i tipi di testo | |
> Mappa/Modello: "Un'esperienza che non dimenticheremo" |
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> Ortografia n. 1 (Scheda di un brano da correggere) |
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> Ortografia n. 2 (Scheda da correggere) |
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> Pronomi Personali: Una scheda da fotocopiare e colorare per riconoscerli |
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> Proposte per il Monoennio fascicolo di 2 schede per il riconoscimento della A |
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> Proposte per il Monoennio fascicolo di 4 schede per il riconoscimento della P |
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> Proposte operative d'esperienza per "Imparare a leggere e a scrivere" |
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> Recupero Linguistico |
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> Scalette per la produzione di testi |
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> Segmentazione delle Parole (scheda da scaricare - monoennio) |
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> Strategie Didattiche per Introdurre la Costruzione di Mappe Concettuali |
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> Testi Descrittivi (classe quinta) |
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> Analizzare e comprendere testi descrittivi di persone | download |
> Comprendere e produrre testi descrittivi di persone | download |
> Analizzare e comprendere testi descrittivi e produrre testi visivi | download |
> Comprendere e manipolare testi narrativi - Brano n. 1 | download |
> Comprendere e manipolare testi narrativi - Brano n. 2 | download |
> Individuare le sequenze dialogiche e manipolare testi narrativi - (2 pagg.) | download |
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> Manipolare testi narrativi trasformando il discorso diretto in indiretto | download |
> Analizzare e comprendere l'articolo di giornale | download |
> Produrre testi relativi ad aspetti personali | download |
> Riconoscere i comportamenti corretti da tenere per la strada | download |
> Produrre testi descrittivi di ambienti | download |
> Analizzare e produrre testi descrittivi di paesaggi | download |
> Esprimere le proprie opinioni sulle regole di vita quotidiana | download |
> Comprendere e produrre racconti gialli | download |
> Produrre testi visivi relativi ad aspetti personali | download |
> Analizzare e comprendere testi informativi | download |
> Verbi (mappa) | |
> Il tempo del Verbo (schede operative per gli alunni da scaricare e fotocopiare) |
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:: I N G L E S E :: |
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> Prime Conversazioni n. 1 - secondo biennio | |
> Prime Conversazioni n. 2 - secondo biennio | |
> Cosa Preferisci ? n. 1 - secondo biennio | |
> Cosa Preferisci ? n. 1 - secondo biennio | |
> BODY.exe Il programma è adatto per conoscere le parti del corpo: |
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> COLOURS.exe Il programma è utile per conoscere i colori. |
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> MEMORY COLOURS.exe Il classico gioco "Memory" rielaborato per ricordare i colori in inglese. Richiede concentrazione ed una buona dose di memoria |
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> MEMORY NUMBERS.exe Può essere utilizzato sia come attività di consolidamento e/o recupero, ma anche per stimolare ed impegnare gli alunni particolarmente capaci |
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> NUMBERS.exe Il programma è utile per riconoscere i numeri entro il dieci: |
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> PETS.exe Il programma è utile per riconoscere ed usare il lessico relativo agli animali domestici: |
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> SCHOOL.exe Il programma è utile per riconoscere ed usare il lessico relativo alla "scuola": |
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> TOYS.exe Il programma è utile per riconoscere ed usare il lessico relativo ai giocattoli: |
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:: M A T E M A T I C A :: |
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I fascicoli sono schede didattiche, di argomento diverso, che possono essere stampate ed utilizzate, a seconda del contenuto, nelle cinque classi della Scuola Primaria. |
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:: CONCETTI TOPOLOGICI (fascicolo di 5 pagine) | |
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:: CLASSIFICAZIONI (fascicolo di 13 pagine) | |
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:: A R I T M E T I C A :: |
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12 pagine download |
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15 pagine download
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41 pagine download
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10 pagine download
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8 pagine download
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7 pagine download
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6 pagine download
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6 pagine download
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Per il Potenziamento ed il Recupero (scarica tutto il file)
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:: G E O M E T R I A :: |
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20 pagine download
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:: S T O R I A - G E O G R A F I A :: |
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> Ambienti (monoennio) postato dall'ins. M.R.Ruotolo Riconoscimento degli ambienti familiari |
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> Antico Egitto *pps - n.1 |
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> Antico Egitto *pps - n.2 (realizzato da alunni ) | |
> Appunti di Geografia (per i meno abili o per chi ama le sintesi) |
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> Autovalutazione di Storia |
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> Cappuccetto Rosso (monoennio) postato dall'ins. M.R.Ruotolo Riordino in successione temporale della famosa fiaba attraverso i personaggi |
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> Civiltà romana (U.d.A.) |
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> Colora le Stagioni |
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> Il Clima |
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> Dalle Origini della Terra all'Età dei Metalli - Mappa utilissima! |
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> Diagramma Civiltà Minoica |
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> La durata del giorno (monoennio): postato dall'ins. M.R.Ruotolo |
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> Materiale di Lavoro per il "Libro delle Origini" [cfr. in DOCUMENTI] |
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> La Mesopotamia |
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> Il Planetario (presentazione pps. per GEOGRAFIA ASTRONOMICA) |
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> La Sibilla cumana |
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> "Gli uomini primitivi" (disegni da colorare) |
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> Testo semplificato "I Comuni" |
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> Testo semplificato "I Greci" |
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:: V A R I E ::
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> Educazione Motoria |
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> Enalotto (attività in pps.) |
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> Il Fantasma del Castello (attività in pps.) |
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> Indicazioni Possibili Obiettivi Formativi |
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> Modello di "Scheda di Valutazione" |
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> Le Tematiche Ricorrenti |
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> Esempi di Attività Differenziate | |
> Unità di Apprendimento Modulari |
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:: S C I E N Z E ::
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> Acqua |
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> Anelli di Crescita dell'Albero |
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> Appunti Regno Vegetale |
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> Ciclo dell' Acqua in Laboratorio |
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> Come si Formano le Nubi |
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> Cos'è l'Arcobaleno |
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> Il Fusto degli Alberi | |
> Il Peso che... NON PESA! (L'aria contenuta nel terreno) | |
> Il Seme | |
> Il Suolo | |
> I Regni della Natura |
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> L'Albero | |
> La Radice | |
> Le Condizioni Ottimali per le Piante | |
> Mappa Acqua | |
> NASA | |
> Traspirazione delle Piante | |
> Verifica sulle Piante | download |